| Кружок «Волшебный клубок» 18.05.2020г. 5,6 классы Серикова Л.Е.
Тема: Вязание салфетки «Ромашка». Презентация изделия.
Цель: - Создание и презентация изделия связанного крючком.
Предполагаемые результаты:
-учащиеся расширят представления о декоративно - прикладном творчестве, познакомятся с историей развития сувенирной продукции. На занятии дети приучаются к аккуратности в работе. Девочки закрепят знания условных обозначений и схем вязания, закрепят навыки работы с крючком. Дети на основе первоначальных знаний и умений по вязанию смогут вязать салфетку «Ромашка».
Добрый , девочки!
Сегодня мы приступаем з завершающему этапу вязания салфетки . Нам осталось провязать два ряда, выполнить ВТО изделия и презентовать его.
План работы такой:
1. Повторим правила безопасной работы при вязании и ВТО изделия.
-нельзя работать неисправным инструментом (ножницы, крючки, иглы и т. д.);
-использовать инструмент только по необходимости;
-поработал ножницами, положи на место, кольцами к себе;
-иголки, крючки, спицы, булавки нельзя брать в рот и вкалывать в одежду;
-иголки, следует хранить в игольнице, крючки, спицы, ножницы в рабочей коробке, чехле;
-во время работы, руки должны быть чистыми и сухими;
-во время работы, ученик следит за своими инструментами;
-во время работы нельзя размахивать и играть с крючками, спицами, ножницами и т.д.;
-во время работы с крючком сидеть свободно, не напрягаясь, с небольшим наклоном головы вперёд, локти должны быть опущены и немного прижаты к туловищу. Свет должен падать непосредственно на участок работы;
-во время работы со спицами, иглами, крючками подбери стул по росту и поставь его на расстояние не менее 20-30 см. от стола;
-во время работы садится друг от друга на расстоянии не менее 30-40см.
-сиди во время вязания свободно, не сутулясь, с небольшим наклоном головы перёд;
-По окончании урока ученик проверяет и пересчитывает наличие иголок, складывает их в специально отведённое место (игольницу). Крючки, спицы, ножницы в сомкнутом положении сложить в чехлы или коробку.
- Проверить исправность утюга: чтобы не было наглядных неисправностей шнура.
-Утюг включать в сеть сухими руками.
2. Повторим схему вязания ( я надеюсь вы распечатали ее): https://www.youtube.com/watch?v=dcE5pUTRlUs
3. Практическая работа : заканчиваем вязание салфетки, выполним ВТО изделия , сделаем фото вашего изделия и пришлем мне на почту.
Вы все молодцы! С поставленными задачами справились.
Занятие закончено. Спасибо.
Если возникнут трудности обращайтесь ко мне удобным для вас способом
( понедельник, пятница с15.00 до 16.00):
Viber 095 452 96 20
Феникс 071 390 38 89
|