05.05.2022. Родной язык. 11 класс. Итоговая контрольная работа.
| 05.05.2022, 08:29 | |
| Ход урока. 1. Задание. Закончите предложения, указывая стиль(стили) речи 1. Неофициальная, непринуждённая обстановка характерна для ________________________________________________________________________________ 2. Художественная образность, эмоциональность, экспрессивность - основные особенности ________________________________________________________________________________ 3. Речевые штампы и клише используются в ________________________________________________________________________________ 4. Широкое применение тропов, фигур речи характерно для _______________________________________________________________________________ 5. Преобладание именных частей речи над глагольными (использование отглагольных существительных)- признак_______________________________________________________ 6. Использование восклицательных предложений, риторических вопросов, обращений, обратного порядка слов (инверсии), предложений с рядами однородных членов характерно ________________________________________________________________________________ Общественно-политическая ,книжная лексика используется в ________________________________________________________________________________ 7. Обобщённо-отвлечённый характер изложения, логичность, точность, конкретность, отсутствие образности - основные особенности _______________________________________ 8.Сообщить информацию, имеющую практическое значение, дать указания, инструкции – задача _____________________________________________________________________ 9. Эмоционально-оценочная и эмоционально-экспрессивная лексика используется в ________________________________________________________________________________ 10. Воздействие на читателя, формирование определённого отношения к тем или иным проблемам жизни, побуждение к действию – задача 2. А. Подберите стилистически нейтральный синоним к слову «мешкай» из предложения «Подумай, конечно, как покинуть Хоббитанию без лишнего шума, а все же не мешкай: как бы не замешкаться«. Б. Подберите стилистически нейтральный синоним к слову «мудрено» из предложения «Куда я путь держу, этого я и сам не знаю, так что тут мудрено проболтаться«. В. . Подберите стилистически нейтральный синоним к слову «обронил» из предложения «Он обронил это как бы между прочим, но ему не шутя захотелось побывать в той блаженной долине«. Г. Подберите стилистически нейтральный синоним к слову «укромный» из предложения «Как-то летним вечером в «Укромном уголке» и «Зеленом драконе» обсуждали невероятное. 3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение. 1. В обыкновенной, всамделишной жизни летать было невозможно. 2.Те, кто тогда это видел, навсегда запомнили чувство, которое охватило сердце, когда шар взлетел к облакам, – чувство чуда. 3.Мы идём в Ботанический сад всей семьёй. 4.Она качается, словно травинка, и делает всего несколько неверных шагов. Запишите его номер 4. Прочитай текст и определи его стилистическую принадлежность. Докажи своё мнение. О том, что Земля круглая, а не плоская, сегодня знает почти каждый ребёнок. А вот несколько столетий назад об этом догадывались немногие. Большинство учёных доказывало обратное. Если Земля круглая, утверждали они, то, значит, половина людей ходит вверх ногами, а этого быть не может. И как удержатся на её обратной стороне корабли? Разрешила все эти сомнения экспедиция Магеллана*, совершившая первое кругосветное путешествие. В плавание ушло пять кораблей, вернулся же только один. Но корабль, обогнувший Землю, не оторвался от неё, как пророчили многие, а приплыл домой. Так было доказано, что Земля круглая. В эпоху первых космических полётов люди своими глазами увидели, что с большой высоты Земля выглядит выпуклой, как перевёрнутая вверх дном тарелка. Если же подняться ещё выше и взглянуть на неё, например, с Луны, то наша планета будет похожа на голубой шар. Современные же учёные утверждают, что, строго говоря, правильным шаром Землю назвать нельзя. Из за суточного вращения она немного сплюснута с полюсов. Кроме того, её форму искажают материки и океанические приливы. 5. Дай определение следующим понятиям: тема текста, идея, сюжет, композиция. Критерии оценивания. За правильный ответ каждого номера- 1 б. Контрольную работу сдать сегодня на двойном листке до 16-00. | |
|
| |
| Просмотров: 449 | Загрузок: 0 | | |
| Всего комментариев: 0 | |