| 01.04.2020, 20:40 | |
Тема. Экологические пирамиды Доброе утро! План урока Самостоятельная работа. I Составить пищевую цепь и подписать её компоненты (П — продуценты, КI — потребители I порядка, КII – потребители II порядка и т.д.) . А) Дафнии, мелкие пресноводные рыбы, водоросли, окуни, человек. П КI КII КIII КIV Б) Кузнечик, трава, куропатка, ястреб, лиса. П КI КII КIII КIV 2. Составить пищевую сеть из предложенных восьми организмов.
А) Олень, тигр, дерево дуба, гусеница, кобчик, синица, волк, кабан. Б) Заяц, тигр, лиса, лесные травы, белка, лесная мышь, сова, змея. 3.Выписать по группам: — консументы I, 2 порядка, редуценты, консументы II, продуценты. 1. Орёл. 8. Мышь 15. Гусеница 2. Карась 9. Щука 16. Тигр 3. Опята 10. Вика 4. Водоросли 11. Бактерии гниения 5. Почвенные бактерии 12. Вьюнок полевой 6. Камыш озёрный 13. Заяц 7. Сова 14. Трутовик
II Проработать материал учебника на стр.156 III Посмотреть видео (выделить ссылку и прейти по ней) https://www.youtube.com/watch?v=yoy3EONjmu8 Посмотреть материал ЯКласс
IV. Составить опорный конспект по теме V Решите задачи. 1) Постройте экологическую пирамиду чисел для степи (летом), если количество особей, кроме микроорганизмов и почвенных животных, на 1000 м2 составляют: продуценты – 1 400 000; консументов первого порядка (растительноядные животные) – 200 000; консументов второго порядка (хищников) – 1. Укажите тип пирамиды 2) Составить цепь питания с максимально возможным числом звеньев, последним из которых являются рыбоядные звери. Вычислить массу водорослей необходимую для существования выдры массой 25 кг, которая питается рыбой. Построить экологическую пирамиду, укажите ее тип VI Домашнее задание: изучить конспект урока, повт темы экологии, ГИА (решать тесты), параграф 29 проработать, зад 9 стр.57 (творческое по желанию)
Для связи: телефон 071-344-18-93, можно документы отправлять личным смс сообщениями ВК или на эл. почту nechaeva.oksana.71@mail.ru | |
|
| |
| Просмотров: 377 | Загрузок: 0 | | |
| Всего комментариев: 0 | |