Музыка 6-А 20.02., 6-Б 19.02.2021
Ребята, рада встрече на дистанционной платформе! 1.Мы продолжаем изучать творчество русских композиторов. Пройдите по ссылке, изучите материал, ответы на тренировочные задания запишите в тетрадь (№ 4 и № 8 не выполняем) https://resh.edu.ru/subject/lesson/5263/start/227948/ 2.Слушание музыки Повторное слушание. Задание: смотрим м/ф, определяем (устно) характер пьес «Избушка на курьих ножках», «Балет невылупившихся птенцов» https://www.youtube.com/watch?v=axhJI3Wscnc Молодцы! Кого заинтересовала музыка М. Мусоргского, пройдите по ссылке и послушайте другие пьесы из сюиты "Картинки с выставки" Задание для любознательных: https://www.youtube.com/watch?v=CCPwMdGvWn0 3.Исполнение музыки Повторим песню «Ты слышишь, море?» (поём выразительно, эмоционально!) https://www.youtube.com/watch?v=cykwqbcXpLE Новый материал - песня «Баллада о солдате» 1. Задание: Слушаем, определить характер (7 прилагательных записать в тетрадь) и содержание песни https://www.youtube.com/watch?v=ovQwKPTKpSg 2.Задание: слушаем, опираясь на текст, подпеваем песню https://www.youtube.com/watch?v=YIPPxmxEG6U «Баллада о солдате» 1.Полем, вдоль берега крутого, мимо хат, В серой шинели рядового шёл солдат. Шёл солдат, преград не зная, Шёл солдат, друзей теряя, Часто бывало, шёл без привала, Шёл вперёд солдат. 2.Шёл он ночами грозовыми в дождь и град, Песню с друзьями фронтовыми пел солдат. Пел солдат, глотая слёзы, Пел про русские березы, Про карие очи, про дом свой отчий Пел в пути солдат. 3.Словно прирос к плечу солдата автомат, Всюду врагов своих заклятых бил солдат. Бил солдат их под Смоленском, Бил солдат в посёлке Энском, Пуль не считая, глаз не смыкая, Бил врагов солдат. 4.Полем, вдоль берега крутого, мимо хат, В серой шинели рядового шёл солдат. Шёл солдат, слуга Отчизны, Шёл солдат во имя жизни, Землю спасая, мир защищая, Шёл вперёд солдат. Напомни домашнее задание! 1) тренировочные задания (кроме 4 и 8) выполнить в тетради, 2) устно определить характер всех музыкальных фрагментов урока, 3) узнайте и объясните самостоятельно значение слова "Энском", 4) петь 1,2 куплет песни "Баллада о солдате", спеть дома в кругу семьи, 5) в дни Праздника 23 февраля смотрим концерты,фильмы, документальную хронику героических лет, слушаеи и поём песни Войны. До встречи на следующем уроке!
| |
|
| |
| Просмотров: 253 | |
| Всего комментариев: 0 | |