14.04.2020 Русский язык
| 14.04.2020 Русский язык 7 А,7-Б класс Учитель Шевченко С.Н. Тема. Морфологический разбор союза Ожидаемые результаты Повторим сведения о союзе как служебной части речи, научимся выполнять морфологический разбор союза. План урока 1. Оформляем записи в тетради Четырнадцатое апреля Классная работа Записываем тему урока 2. Повторим изученный материал. Выполните тест. 1. Что(бы) не простудиться, надо одеваться по погоде. а) раздельно б) слитно 2. Что(бы) ни случилось, сохраняйте уважение к истине. а) раздельно б) слитно 3. Мы то(же) собирали грибы. а) раздельно б) слитно 4. Я так(же), как все мальчишки, любил озорничать. а) раздельно б)слитно 5. Горька работа, за(то) хлеб сладок. а) раздельно б) слитно 3.Просмотрите видео урок по теме «Морфологический разбор союза» https://resh.edu.ru/subject/lesson/2260/main/ 4.Выполните упражнение 382 (Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Сделайте морфологический разбор союзов 1 и 2 предложений) 5. Рефлексия. Завершите предложения (устно) 1. В русском языке есть ………… и служебные части речи. 2.Служебные части речи это……… 3. Союз – это…………………….. 4. Союзы, состоящие из одного слова, называются………… 5. Союзы не являются……………………… 6. Союзы связывают…………………………………. 7. Союзы, связывающие однородные члены предложения и равноправные по смыслу простые предложения в составе сложного, называются………………. 8.Союзы, связывающие в сложном предложении неравноправные простые предложения, из которых одно зависит от другого, называются…..... 9.Сочинительные союзы по значению делятся на три группы:......... 10. Подчинительные союзы делятся на разряды……………… 6.Д/З. параграф 64, упр. 392. Сделать морфологический разбор союза из предложения№1. Связаться со мной для консультирования и оказания помощи можно в ВКонтакте https://vk.com/id164173408 или по телефону 0713264436 | |
|
| |
| Просмотров: 259 | |
| Всего комментариев: 0 | |