19.04 7-А русский язык. УЧИТЕЛЬ: ПРОЦЕНКО Г.П.
| Тип урока: повторительно-обобщающий Задачи урока: Обучающие: повторить и обобщить теоретические сведения о союзе как служебной части речи, его морфологических признаках (деление на группы по значению и строению), роли в предложении. совершенствовать умения и навыки: обнаруживать союзы, отличать их от наречий и местоимений с частицами; правильно писать определять вид сложного предложения, различать ССП и предложения с однородными членами, правильно ставить знаки препинания в них. Развивающие: развивать навык устной и письменной связной речи, аналитическое мышление, умение систематизировать и обобщать полученные знания в рамках темы и раздела программы. ХОД УРОКА 1. Орг.момент. Ваша задача: показать все, что вы умеете и знаете по теме «Союз», научиться производить морфологический разбор союза. 2.Объявление темы урока, постановка цели. — Путешествовать любят все, и мы это делаем всегда с удовольствием. Но сегодня мы отправимся в не совсем обычное путешествие — в страну русского языка. 3. Фронтальный опрос. ТЕСТ-выполняют учащиеся на месте 1. В русском языке есть самостоятельные и … части речи. 2.Служебные части речи это……… 3. Союз – это…………………….. 4. Союзы, состоящие из одного слова, называются………… 5. Союзы не являются……………………… 6. Союзы связывают………………………………… 7. Союзы, связывающие однородные члены предложения и равноправные по смыслу простые предложения в составе сложного, называются………………. 8.Союзы, связывающие в сложном предложении неравноправные простые предложения, из которых одно зависит от другого, называются…..... (подчинительные) 9.Сочинительные союзы по значению делятся на три группы:......... 10. Подчинительные союзы делятся на разряды……………… Морфологический разбор союза включает выделение двух постоянных признаков (тип союза, неизменяемость). Непостоянных признаков союз не имеет, так как является неизменяемым словом. В морфологическом разборе союза можно также указать его тип по структуре: простой или составной. Схема морфологического разбора союза. I. Часть речи. II. Морфологические признаки: 1) сочинительный или подчинительный; 2) неизменяемое слово. III. Синтаксическая функция. IV.Особенности правописания (если есть). Когда я был маленький, я очень любил мороженое (М. Зощенко). Образец морфологического разбора союза. I. Когда — союз, соединяет простые предложения в составе сложного. II. Морфологические признаки. 1) подчинительный, временной; 2) неизменяемое слово. III. Синтаксическая функция. Не является членом предложения. Союз — это служебная часть речи, которая используется для связи однородных членов предложения между собой, частей сложного предложения и самостоятельных предложений в тексте. Союз как часть речи начинают изучать в 3 и 4 классе. Рассмотрим подробнее, что такое союз в русском языке. По грамматическим признакам все слова относят к самостоятельным или служебным частям речи. Самостоятельные части речи обладают общим грамматическим значением и обозначают предмет (дерево, забота), признак (веселый, морской), действие или состояние (строить, размышлять), количество (три, шестеро) и пр. Слова самостоятельных частей речи обладают характерными грамматическими и синтаксическими признаками, по которым их можно узнать и отличить друг от друга и от служебных частей речи. Служебные части речи не могут называть предметы и их признаки, действия или количества. Они не изменяются, не имеют полноценного лексического значения, грамматических признаков и не являются членами предложения. Служебные слова употребляются для выражения различных отношений между явлениями действительности, обозначенными словами самостоятельных частей речи. В русском языке существуют три служебные части речи: предлог (к, от, насчет); союз (а, но, пока); частица (как, неужели, вот). Выясним, для чего используется союз как служебная часть речи. Союз — это средство связи В предложении могут быть несколько слов, отвечающих на один и тот же вопрос и поясняющих одно и то же слово. Это однородные члены предложения. Их можно просто перечислить с помощью интонации, а можно использовать с ними союз как служебную часть речи. Сравним: В дедушкином саду растут яблони, вишни, груши, сливы. В дедушкином саду растут яблони и вишни, груши и сливы. Союз востребован также в сложном предложении, если соединяет его части: Поднялся ветер, и серые тучи ушли за горизонт. Наконец союз может соединять целые фрагменты текста: С давних пор люди считали Север непроходимым. Ледяная безжизненная пустыня была опасна для человека. И все же начиная с XVI века на Север регулярно наведывались корабли смельчаков. У мореплавателей была многовековая мечта найти проход между материками. Понаблюдав за использованием союзов, дадим определение словам этой части речи: ОПРЕДЕЛЕНИЕ Союз — это служебная часть речи, которая используется для связи однородных членов предложения, частей сложного предложения и фрагментов текста. Происхождение и состав союзов По происхождению союзы делятся на непроизводные и производные. Непроизводные союзы не связаны с другими частями речи: а, и, но, да, или, либо Производные союзы образованы от слов других частей речи способом перехода: тоже, также, зато; если, хотя, пока, как будто. По составу союзы бывают простые, которые состоят из одного слова (и, да, пока, как); составные, имеющие несколько слов (до тех пор пока, для того чтобы). По употребительности союзы делятся на одиночные (а, но, да, тоже), повторяющиеся (ни…ни, не то…не то, либо…либо) и двойные, которые состоят из нескольких взаимно связанных компонентов, разделенных другими словами: как…так и; чем…тем; если…то; так как…то; лишь только…как. Сочинительные союзы соединяют равноправные элементы: однородные члены; простые предложения в составе сложного; предложения в тексте; абзацы текста. По выражаемым отношениям между членами предложения и частями сложного предложения сочинительные союзы делятся на группы: 1. соединительные союзы, которые употребляются при перечислении: и, и…и, ни…ни, да (=и) В эту темную ночь ни звезды, ни луна не освещали нам путь. 2. противительные союзы выражают отношения противопоставления, несоответствия предметов, признаков, действий, подчеркивают различия между ними: а, но, да (=но), однако, зато, же, только Кругом царила тишина, однако вдали послышался едва различимый гул. 3. разделительные союзы обозначают отношения взаимоисключения явлений, чередования предметов, событий: или, либо, ли…ли, то…то, то ли…то ли, не то…не то и др. С утра небо либо хмурится, либо неожиданно вспыхнет из-за туч солнечный луч. 4. градационные союзы имеют значение усиления или ослабления значимости одного из членов однородного ряда, как правило, второго: не только…сколько, не только …но и, не то чтобы…а, если не…то, хотя и…но Мы не только посмотрели спектакль, но и прочли эту пьесу в оригинале. 5. пояснительные союзы выражают отношения разъяснения: то есть, а именно, или (=то есть) На выставке гончар предлагает глиняные изделия, а именно: свистульки, фигурки животных и птиц, декоративную посуду. 6. присоединительные союзы служат для присоединения добавочных сведений или замечаний: да и, причём, притом, а также, также, тоже Путь был один, причем местами по болоту. Подчинительные союзы — это союзы, которые связывают между собой неравноправные части сложного предложения. В составе сложноподчиненного предложения они указывают на зависимость одного предложения от другого. По значению различают 1. изъяснительные союзы: что, чтобы, как, ли, будто и пр. Мы не знаем, нужно ли следовать этому совету. 2. временные союзы: когда, пока, едва, в то время как, лишь только, перед тем как. после того как и пр. Едва рассвело, начался нудный осенний дождь. 3. причинные союзы: так как, потому что, оттого что, поскольку, ибо, в виду того что, в связи с тем что и пр. Она громко запела, потому что боялась окружающей гнетущей тишины. 4. целевые союзы: чтобы, с тем чтобы, для того чтобы, лишь бы и пр. Для того чтобы понять другого человека, достаточно внимательно его выслушать. 5. сравнительные союзы: как, будто, словно, точно, как будто, подобно тому как Под её легкими шагами тихо шелестела листва, как иногда шуршит в кустах ежик. 6. уступительные союзы: хотя, пусть, пускай, даром что, несмотря на то что Даром что это село называют городком, жителей тут осталась уже совсем немного. 7. союзы следствия: так что, в силу чего, вследствие чего Быстро смеркалось, так что силуэты деревьев за окнами сливались в одну темную стену. Дополнительные задания.ПИСЬМЕННО Задание: Пословицы рассыпались: вставьте союзы и определите их разряд. Берегись бед, …. их нет. Не мил свет,…..друга нет. Дерево затем и посадили, …… есть плоды. Сам погибай,….. товарища выручай. Труд кормит,….. лень портит. Задание: Сделать синтаксический разбор. Определить разряд союза. Пригрело солнышко, и в воздухе запахло весной. БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ Д\з Выучить урок 64 выполнить упражнение 382 | |
|
| |
| Просмотров: 137 | |
| Всего комментариев: 0 | |