28.04.2020 г. История Отечества
| Цель (планируемые результаты): - Иметь представление о культурном достижении Российского государства - Уметь дать общую характеристику культуры Российского государства в XVIII веке. Мотивационный блок: « Не бойтесь греха людей, любите человека… И полюбите, наконец, весь мир уже всецелою, всемирною любовью» Ф. М. Достоевский. I. Информационно – методический блок. 1. Прочитать учебник стр. 77 – 90; 2. Изучить иллюстративный материал стр. 77 – 90; 3. Запомнить новые слова (выделенные в учебнике); 4. Просмотреть видеоматериал. https://drive.google.com/file....sharing II. Закрепляющий блок. 1. Представить систему российского образования. (Выписать учреждения образования (название учебных заведений)) 2. Указать различия в духовных и светских образцах культуры (письменно) 3. Выделить черты уникальности русской архитектуры (индивидуальное задание для учеников: Бабенко К., Зименко С., Шевченко Н.) III. Контрольно – оценочный блок. 1. Выписать виды образовательного учреждения российского государства в XVIII в. (можно в виде схемы) 2. Используя материал учебника, запишите выдающихся архитекторов. 3. Описать один из памятников архитектуры XVIII в. по выбору. VI Обратная связь. Материалы предоставить в виде фото в вк. Телефон для связи: 0714095301 | |
|
| |
| Просмотров: 241 | |
| Всего комментариев: 0 | |