17.09.2021 Литература 9- Б Шевченко С.Н.
| Тема. Общая характеристика литературы XVIII века. Гражданский пафос русского классицизма Цель урока: вместе с учащимися вспомнить из курса истории социально-политическую обстановку, которая определила судьбы писателей XVIII века и нашла отражение в их произведениях; дать понятие классицизма, отметить гражданский пафос русского классицизма. ХОД УРОКА На сегодняшнем уроке мы посмотрим, какие изменения и преобразования принес с собой 18 век, как эти преобразования отразились на литературе. Также мы познакомимся с литературным течением «классицизм”» (одно из главных течений русской литературы 18 века). Оформление тетради. 1. Мотивация. Целеполагание. Работа с эпиграфом Была та смутная пора, Когда Россия молодая, В бореньях силы напрягая, Мужала с гением Петра. Анализ эпиграфа и запись в тетрадь. 2.Работа над темой урока 1.Познакомьтесь с видео материалами по теме О русской литературе Xviii века. 9 класс. - Яндекс.Видео (yandex.ua) 2.Запишите основную информацию в тетрадь, раскрывая пункты плана: 1. Обзор культурно-политической ситуации России 18 века. 2. Что такое классицизм. 3. Черты классицизма 4. Особенности классицизма как художественного направления в литературе 5. Закон «трех единств» 6. Особенности русского классицизма Дополнительным помощником для вас станут материалы презентации по теме Презентация к уроку литературы в 9 классе "Литература XVIII века (общий обзор). Классицизм в русском и мировом искусстве»" - литература, презентации (kopilkaurokov.ru) 3. Рефлексия – Что вы уже знали, о чем говорилось на уроках? – Что показалось непонятным? – Что удивило, взволновало? – Что бы выделили как главное? 4. Д/з. Выучить конспект урока. Прочитать статью на стр.36-42. | |
|
| |
| Просмотров: 177 | |
| Всего комментариев: 0 | |