Доброе утро,ребята!

После длительных каникул мы с вами начинаем нашу работу дистанционно! Начнем наше утро с зарядки. И  сегодня мы это сделаем с Фиксиками!

Тема урока: русские народные сказки "Гуси -лебеди" , " Каша из топора"

1.Выполните упражнение для развития выразительности чтения.

Прочитайте запись  медленно, с грустью, с радостной интонацией, быстро.

Дождик,дождик, посильней

Разгони моих гусей

Мои гуси дома.

Не боятся грома.

Какой жанр устного народного творчества? Кого закликают?

2.Посмотрите видео и вспомните сказки.

– Сейчас мы познакомимся с волшебной сказкой. Но прежде отгадай загадку

 Умеет он летать давно. Он может ущипнуть тебя. И трогать нам его нельзя. Его я вовсе не боюсь.(…….)

Гордая птица, Воды не боится, Очень пригожа, На двойку похожа, Как зовут, ответь! Это белый … ( …….)

3.Знакомство с сказкой " Гуси-лебеди"

Словарная работа

• Кликать – громко звать;
• Кудель – пучок льна; приготовленный из пряжи;
• Веретено – используется для прядения
• Устьице – выходное отверстие у печи.

Сейчас вы прослушаете аудиозапись данного произведения, а вы в это время следите по тексту, после прочтения вам необходимо будет ответить на вопросы:

Ответь на вопросы :

– Что в сказке было волшебного?

– Назовите героев сказки.

– Что же случилось у сестрицы?

– Был ли у неё план спасения братца?

– Почему она не стала ничего кушать?

– Где она нашла своего братца?

4. Физкультминутка.

Отдохни. Вспомни, как летают гуси-лебеди (покажи).

5.Знакомство со сказкой " Каша из топора"

Сказки бывают разные. Есть сказки волшебные, в них обязательно должны быть чудеса, о животных в таких сказках животные могут говорить, ходить друг к другу в гости, есть бытовые сказки , в которых описывают жизнь простых людей. Бытовые сказки появились позже всех. События в них происходят в повседневной жизни. В этих сказках говорится о бедных или богатых людях. Высмеивается жадность, скупость, глупость богатых людей и восхваляется доброта, ум, смекалка бедных. Герой в этих сказках всегда веселый, находчивый, ловкий.  Сегодня ты познакомишься с русской народной сказкой «Каша из топора»

Словарная работа

 Побывка – недолгое пребывание на родине.

Служивый – солдат.

Притомиться – устать

Изба – деревянный, крестьянский дом.

 Вдоволь – достаточно.

Варево – горячее жидкое кушанье, похлебка.

Чулан – помещение в доме, служило кладовкой.

Сдобрить – прибавить к еде чего нибудь, для вкуса.

Котел – большой металлический сосуд для варки пищи.

Коли – если бы

Этакую – такую.

Сметка – смекалка.

Прочитай внимательно сказку

Ответь на вопросы:

-Зачем солдат постучал в избу?

-Что придумал солдат?

-Что получилось у солдата сварить из топора?  

-Какой показана старуха в сказке?

- Добился ли солдат своего? Что ему помогло?

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ

6.Итог урока.

–  К какому виду сказок относятся сказки, которые  ты сегодня читал?

– В чем главная мысль сказки «Гуси-лебеди»?

 – В чем главная мысль сказки «Каша из топора»?

-Чему нас учат эти сказки?

7. Домашнее задание.

Прочитать сказки с.44-53 Выполнить задание в тетради.

Ребята ,составьте план к одной из сказок и пришлите в группу Ок, Вк или на электронную почту

nata.berezhnaya.76@list.ru