Класс: 11

Учитель: Бережная Р. П.

Цели:
- обобщить и систематизировать знания обучающихся о фонетике, графике и орфоэпии;

- совершенствовать умения делить слова на слоги, верно ставить ударения в словах;

- отрабатывать умение выполнять фонетический анализ слова;

- развивать умения вычленять главные мысли в тексте путем конспектирования (тезисного).

Цель:
-познакомить обучающихся с творчеством французского поэта-авангардиста, поэта-новатора Гийома Аполлинера;
-раскрыть суть его поэтической реформы;
-продолжить формировать навык анализа лирического произведения.

Тема. Этапы эволюции жизни на Земле (эры и периоды). Основные ароморфозы в эволюции животных и растений
Цель: изучить основные события и ароморфозы органического мира в процессе эволюции жизни на Земле по эрам и периодам.

ТЕМА ПРИМЕНЕНИЕ НЕМЕТАЛЛОВ

Тема: События «Русской весны» в Донбассе. Война народных республик Донбасса за независимость.

Тема:Памятные даты военной истории Отечества
Цель:расширить и углубить знания учащихся по теме: «Великая Отечественная война 1941-1945гг.», воспитывать уважение к подвигу предков и понимание необходимости сохранения памяти о героических страницах истории Отечества.

Учитель:Волошина Ю.О.
Тема урока:Мистические места планеты

Цель:
-раскрыть особенности художественного мира Ф. Кафки;
- исследовать новеллу «Перевоплощение», как одного из знаковых произведений, запечатлевший специфику новаторства Ф.Кафки;
- провести аналитико-интерпретационное исследования текста, сделав акцент на автобиографическом характере произведения и особенностях модернистского изображение человека и окружающего его мира.

Итоговая контрольная работа проводится с целью определения уровня освоения обучающимися содержания темы "Культура речи" и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.