Тема урока:Домики, которые построила природа. Лепка сказочных домиков в форме овощей и фруктов
Добрый день ,ребята!Сейчас у нас урок изобразительного искусства.
Фантазия художника щедра,
Она вам дарит много неожиданного.
Представь, насколько жизнь была б бедна,
Когда б в ней не было чудес невиданных.
- Ребята! А где бывают чудеса?
(в сказках).
Каждый, кто попадает в город «Умельцев» должен научиться делать сказочный домик в форме овощей, фруктов или грибов. - Что мы должны сделать сначала?

(Подумаем в форме какого овоща или фрукта будет сказочный домик).

- Какого цвета будем брать пластилин? От чего это будет зависеть.

- Какие исходные формы вы знаете? (шар, цилиндр, конус).

- Для каких овощей и фруктов будем раскатывать исходную фигуру шар, а для каких цилиндр?
Приемы лепки при выполнении домика в форме г ... Читать дальше »

Тема урока:Особенность жанра танца. Песня дружит с танцем.

Ребята,добрый день.У нас урок музыки.Нам уже известно с вами, что Земля круглая, и вращается вокруг Солнца. Но сих пор существует выражение «Три кита - три основы». В музыке, ребята, тоже есть свои «три кита». Только мы будем их называть 3 жанра музыки. Я вас уверяю, вы с ними очень хорошо знакомы.На прошлом уроке мы знакомились с вами с маршем.
Где мы можем увидеть марширующих людей?
Такая музыка известна давно, она помогает сопровождать движения людей и на параде, и на спортивных соревнованиях. А как вы считаете, нужно ли учиться маршировать?
Вы, конечно, правы. Во время марша шаги должны быть чёткими, голова - торжественно поднятой, взмахи руками – активными, а походка – твёрдая. Давайте попробуем промаршировать. Представьте, что вы участники военного парада.
Вспомните песню,которую мы учили на прошлом уроке и попробу ... Читать дальше »