Тема урока:Мои каникулы
На этом уроке вы научитесь говорить о погоде и одежде, узнаете, что случилось с Ларри и Лулу на каникулах
Включите видеосопровождение урока Holidays
откройте учебник на стр. 98
1) упр.1-смотрите, слушайте и повторяйте!Запишите в тетрадь:
It's sunny!-Солнечно!
It's hot!-Жарко!
It's raining!-Идет дождь!
jacket,coat,shorts,hat
put on-надевать
take off-снимать
2) упр.3-посмотрите видео об отдыхе Лулу и Ларри, включите видео еще раз, слушайте и следите за диалогом по учебнику, потом попробуйте прочитать самостоятельно.
3) упр.4 Вспомните,о чем попросила Лулу обезьянку Чаклза, запишите предложение в тетрадь.
4) на сайте ... Читать дальше »

1. Русский язык
Тема урока: Что такое имя прилагательное?
План урока:
1. Просмотреть видеоурок
ВИДЕОУРОК
2. Пройдите тренировочные упражнения на сайте
Тренировочные упражнения
3. Вспомните, что такое прилагательное? С. 86 разберите и выучите правило.
4. Выполните в рабочих тетрадях упр. 148, 149 (напоминаю - прилагательные подчеркиваем волнистой линией) упр. 150
5. Домашнее задание упр. 151, выучить правило

2. Математика
Тема урока: Повторение и закрепление изученного материала
План урока:
1. Решить задания с. 67 п. 20 (примеры решаем в столбик), з. 22, 23
2. С. 68 п. 28, п. 30,
3. Выполн ... Читать дальше »

Тема: Мои каникулы
1.Прослушать аудиозапись ,прочитать слова ,выучить упр 1 стр 98 https://drive.google.com/file....sharing
2. Выполнить упражнение 3 ,4 письменно(пропущенные буквы подчеркнуть) https://drive.google.com/file....sharing
3. Прослушать упр 3 стр 99,прочитать и перевести диалог https://drive.google.com/file....sharing

5. Факультатив «Занимательная грамматика»
Тема урока: Слова – прощания и приветствия и их функции
План урока:
1. Приветствие и расставание.
Приветствие – обычай, пришедший к нам с древних времен, с ним мы чаще всего встречаемся в повседневной жизни. Слова приветствия мы произносим нескольку раз в день. С приветствия начинается любой разговор. Первое впечатление о человеке самое запоминающееся. Варианты приветствий: слова, жесты, мимика, рисунки. Слова приветствия часто сопровождаются соответственными случаю действиями – рукопожатием, поклоном, поцелуем руки женщины, снятием шляпы. Рыцари приветствовали друг друга на поединке, поднимая забрало шлема. Это жест сейчас применяют военные, отдавая честь при встрече. У представителей некоторых индейских племен в Америке было принято на всякий случай до тех пор сидеть на корточках, пока встреченный ими незнакомец не приблизится и не заметит их миролюбивую позу. Иногда они снимали обувь.
Русские, европе ... Читать дальше »

1. Русский язык
Тема урока: Проверка языковых знаний, умений и навыков по теме «Глагол»
Пишем в классе. Приходите каждый на свое время.
2. Математика
Тема урока: Повторение и закрепление изученного материала
План урока:
1. Решить задания с. 63 з.7, з. 8 (1 вариант – 1 задача, 2 вариант – 2 задача)
2. С. 66 з.11, з.12, п.13,
3. Домашнее задание с. 66 уравнения 14, п.15

3. Украинский язык
Тема урока: Транспорт. М. Трублаїні «Яшка і Машка»
План урока:
1. С. 107 упр. 1 (пис.) (продолжить предложения). Скороговорки читать.
2. С. 108 отвечать на вопросы
3. С. 109 прочитать текст.
4. Домашнее задание выучить новые слова

[b]4. Физкультура
Тема урока: Спортивные игры
План урока:
1. Подбрасывание волейбольного мяча и ловля двумя руками с двумя – тремя хлопками Подбрасывание и ловля двумя руками с отскоком от пола.

1. Русский язык
Тема урока: Что такое текст-повествование?
План урока:
1. Просмотрите видео, для этого пройдите по данной ссылке. Разберите что такое текст-повествование, на какие вопросы отвечает текст-повествование, как правильно составить план к тексту.
ВИДЕОУРОК
2. Выучите правило на с. 82 учебника
3. Выполните упр. 145 по следующим заданиям: прочитайте внимательно текст, определите тему текста, озаглавьте текст. Составьте план, пользуясь алгоритмом в просмотренном видео. Напишите изложение этого текста, пользуясь составленным планом.
2. Литературное чтение
Тема урока: Э. Успенский «Чебурашка»
План урока:
1. Прочитать Э. Успенский «Чебурашка» с. 139-142
2. Составь план рассказа в рабочую тетрадь

3. Математика
Тема урока: Название компонентов и резу ... Читать дальше »

Русский язык   с. 78 выучить правило. С. 78 упр. 135, 136, 137, 138 (это для тех, кого не было в среду).

                          Для всех с. 80 упр. 139, 140, с. 81 упр. 141-143. С. 84 упр. 146, 147. С. 85 «Проверь себя»

Математика     с. 59 № 1-8 и под чертой (это для тех, кого не было в среду).

                         Для всех с.60-61 все номера.

... Читать дальше »