Тема урока: Как говорит музыка?
Если возникнут любые вопросы- звоните 071 358 13 75
1 блок Слушание музыки Путешествие в мир Балета
Сегодня мы узнаем, что такое балет, направления балета и его характерные черты,
познакомимся с «классическим» балетом,
закрепим умение сравнивать и анализировать музыку,
повторим физминутку,
развиваем внимание и умение слушать музыку «до конца»,
учимся любить «прекрасное».
1. Введение
1.Танец – древнейшее искусство. Главное назначение танца – выражение эмоций человека. В танце важны пластика и мимика, ритм и темп движений (особенно движений рук), техника, музыка. Большое значение имеет ... Читать дальше »

<span style="font-size:20px;">[font=Times New Roman,Times,serif;]Доброе утро, дети и взрослые! Просыпаемся и энергией заряжаемся!
Предлагаю сделать весёлую ЗАРЯДКУ

Сегодня у нас всего 2 урока. Если возникают вопросы, можете связаться со мной с 10.00 до 11.00 ( в любом режиме)
1 УРОК - РУССКИЙ ЯЗЫК
ОТема урока. Особенности проверяемых и проверочных слов.Способы проверки , написания безударного гласного звука. Урок развития речи
- Сегодня на уроке мы будем учиться проверять написание безударных гласных.
1) Записать число
2) Открыть стр. 68 и 69. Найти новые словарные слова - ПЕТУХ и ЗАЯЦ. Найди на этих страницах загадки об этих живот ... Читать дальше »

Класс: 1-А
Учитель: Полтавская Т. Н.
Урок

Тема урока. Цирковое представление. Создать оригинальную композицию на тему "Цирк"
ПРОЧИТАЙТЕ ДЕТЯМ
- Отгадайте загадку и вы узнаете тему сегодняшнего урока
Есть страна на белом свете,
Где сильны все и отважны.
Звери взрослые и дети –
Ловок там и весел каждый.
Обезьяны, попугаи, тигры,
Львы, слоны, медведи
Здесь танцуют и играют,
Ездят на велосипеде.
Посмотрите-ка: гимнасты,
Силачи и акробаты
Ловко ходят по канату, -
Тут артист и клоун каждый
- Как называется эта страна? Дети: Цирк! (Рассказ сопровождается показом ПРЕЗЕНТАЦИИ
- А кто из вас хоть один раз б ... Читать дальше »

Тема урока. Повторение пройденного "Что узнали. Чему научились."
1) Записать число
2) стр. 78 № 16, №18 записать только ответы
3) Решить задачи 19, 20 и записать краткую запись.
4) Решить задачу 25 - устно
5) Решить неравенства с именованными числами №21 - I вариант -1 столбик, II вариант - 2 столбик
6) Самостоятельно решить примеры № 23 - верхний рядок - I вариант, нижний рядок - II вариант.

Тема урока. Ударные и безударные гласные звуки.
1) Записать число
2) Минутка каллиграфии - Рядок буквы Вв
3) Запиши все словарные слова через запятую из учебника "Русский язык", которые мы уже выучили ( со стр.8 и дальше), поставь в них ударение.
4) стр.63 - упр.1(письменно) ,2 ( устно) - запомни, что такое УДАРНЫЙ и БЕЗУДАРНЫЙ ГЛАСНЫЙ.
5) Просмотри ВИДЕОУРОК и закрепи устно свои знания по стр.64.

Тема урока. И.Токмакова "Мы играли в хохотушки", Я. Тайц "Волк", Г. Кружков "РРРРЫ!"
В разделе "И в шутку и всерьёз" стр. 5, 2 часть прочитать выразительно:
- И.Токмакова "Мы играли в хохотушки"
- Я. Тайц "Волк"
- Г. Кружков "РРРРЫ!"
ВИДЕОУРОК

Класс: 1-А
Учитель: Полтавская Т. Н.
Тема: Перебрасывание мяча в парах друг другу с ловлей двумя руками. Броски мяча в пол. Подвижные игры.
Урок физкультуры

Тема урока. Конструирование объёмных форм путём простых пластических трансформаций бумажного листа.
Выполнить практическую работу "Объёмная звезда" , фото прислать в группу.

Тема урока. УРОКИ ИСТОРИИ - Белорусская операция . Освобождение Прибалтики. След в истории.
1) Просмотреть Освобождение Белоруссии, операция Багратион.
Освобождение Прибалтики. Живые свидетели.
2) След в истории - просмотреть -Богатыри Земли нашей.