Тема 4 четверти: МИР МУЗЫКАЛЬНЫХ ИСТОРИЙ

Тема урока: Программная музыка
М.П.Мусоргский. «Картинки с выставки»
«Балет невылупившихся птенцов», «Избушка на курьих ножках» - слушание
В. Шаинский «Улыбка» - исполнение
«Песенка Мамонтёнка» - разучивание

Разминка-распевание

https://www.youtube.com/watch?v=iuJzBfai-eY

«Песенный калейдоскоп» - повторим песню «Улыбка»

https://www.youtube.com/watch?v=m0CXrqOq4sI

Разучивание «Песенка Мамонтёнка»

1. Задание: Послушайте песню

https://www.youtube.com/watch?v=LQsBJbMt17I

2. Дайте характеристику - темпа, - характера музыки, - кто исполняет?
- О чём эта песня?
- Как изменилось ваше настроение после её слушания?
- Расскажите о маме..

2. Прослушайте песню еще раз, хлопая ритмический рисунок песни.
3. Прочитайте 2 раза 1 куплет песни, чётко произносим все звуки.
4. Исполните 1 куплет песни под музыку, 2ой куплет – послушайте.

Песенка мамонтенка
1.По синему морю, к зеленой земле плыву я на белом своем корабле
На белом своем корабле, на белом своем корабле
Меня не пугают ни волны, ни ветер, - плыву я к единственной маме на свете
Плыву я сквозь волны и ветер к единственной маме на свете (2 раза)

2.Скорей до земли я добраться хочу."Я здесь, я приехал!", - я ей закричу.
Я маме своей закричу, я маме своей закричу...
Пусть мама услышит, пусть мама придет, пусть мама меня непременно найдет!
Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети (2 раза)

МОЛОДЕЦ !

Слушание музыки

Модест Мусоргский (1839 - 1881) цикл для фортепиано «Картинки с выставки»
В 1874 году русский композитор был на выставке картин. «Избушка на курьих ножках» и «Балет невылупившихся птенцов» очень понравились Мусоргскому, и он написал пьесу к каждой из них. Пьеса - это небольшое музыкальное произведение для одного инструмента (баян, гитара, скрипка, балалайка, фортепиано).

Задание: пройди по ссылке, посмотри 2 музыкальные пьесы.

https://www.youtube.com/watch?v=BaDRBWmeWJk

Охарактеризуй:
- темп,
- динамику,
-характер музыки.
- Соответствует ли музыкальное сопровождение содержанию мультфильма? Объясни.
- Что вы видели?
- Что слышали?
- Понравилась ли тебе музыка?

Домашнее задание: выучи и пой выразительно «Песенку Мамонтёнка»

Спасибо за работу!
До новых встреч !!!