Тема урока: Музыкальная речь
Сегодня мы повторим знакомые песни, звуки музыкальные и немузыкальные,
закрепляем умение анализировать музыку, внимание и умение слушать и смотреть музыку «до конца»,
учимся ценить доброту и друзей.
1.Разминка-распевание
https://www.youtube.com/watch?v=iuJzBfai-eY
2.«Песенный калейдоскоп»
«Антошка»
https://www.youtube.com/watch?v=N7P8ytTmUBA
3. Слушание музыки.
https://www.youtube.com/watch?v=m1PH6Ki5Zdo
Задание к слушанию: пройти по ссылке, посмотреть мультфильм, ответить на вопросы:
- назовите немузыкальные звуки (….),
- как менялся темп музыки?
- сколько разных мелодий звучало? с чем это свя ... Читать дальше »

ДОБРОЕ УТРО,РЕБЯТА!СЧАСТЛИВОГО МАЯ!
Рада нашей встрече с вами.Начинаем новую трудовую неделю!Первый онлайн-урок - Русский язык
Тема урока : Лексическое значение слова

Цель урока:повторить и закрепить знания о лексическом значении слова;развивать умение определить лексическое значение слова.
1.Ребята ,запишите в тетради :

2.Минутка каллиграфии
[url= ... Читать дальше »

Не скучайте,не зевайте,
А утро с ЧУДАРИКАМИ начинайте!

Зарядились энергией и принимаемся за дело!Наш первый онлайн-урок МАТЕМАТИКА!

Тема урока:Письменное деление на трехзначное число
с.72-73
... Читать дальше »

Учитель: Бережная Р. П.

Тема:  Правила поиска данных в Интернете. Общение в Интернете. Информационная безопасность личности. Веб страницы для детей.

Здравствуйте, ребята:) Сегодня вашим путеводителем станет УРОК - ПРЕЗЕНТАЦИЯ

... Читать дальше »

Доброе майское утро,ребята!Утро в мае по-настоящему доброе. Воздух слегка прохладен, с неба ярко светит солнышко. Птички за окном весело щебечут. Именно они возвещают о начале нового дня. Все вокруг оживает, играет, радуется и дарит хорошее настроение, которым хочется поделиться с другими.А чтобы настроение было отличным сделаем ВеСёЛуЮ ЗаРяДкУ

Тема урока: «Никто не забыт, ничто не забыто».

Цели: расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;
дать почувствовать детям величие духа людей военного поколения, их
веру в торжество справедливости и правды на Земле;способствовать воспитанию патриотических чувств.

 

УТРЕННЯЯ ЗАРЯДКА

Тема урока: Проверочная работа.Диктант

Цели урока:
совершенствование навыков письма текста под диктовку у учащихся;
развитие орфографической зоркости, внимания, слуха.

Ребята,сегодня мы напишем проверочный диктант.Рада вас видеть на онлайн-уроке.Смотрим и слушаем внимательно ВИДЕО.Записываем диктант.Свои работы присылайте в ОК,Вк или на электронную почту.

ДИНАМИЧЕСКАЯ ПЕРЕМЕНА ... Читать дальше »

Тема : Места в моей стране, где я люблю бывать. Один день из жизни американской школьницы. Контроль навыков говорения
Мы сегодня : ответим на вопросы о себе; познакомимся с вопросительными словами и научимся их различать
План урока
1) Запишите в тетрадь
Tuesday ,the 5th of May
Test on speaking
Сегодня мы с вами напишем контроль навыков говорения. Ответьте на вопросы письменно в тетради. Запишите вопрос и ответ.
1. Where are you going on holidays?
2. Did you ride your bike on Sunday?
3. What did you do in the morning?
4. Where were you last Sunday?
5. When did you help your mum to cook?
6. What did you cook?

Физминутка ... Читать дальше »

ЗАРЯДКА С СИМКОЙ И НОЛИКОМ!

[url=].[/url]

Ребята,рада вас видеть на нашем онлайн-уроке!Первый урок - МАТЕМАТИКА

Тема урока: Контрольная работа

Цель урока проверить усвоение:

1) вычислительн ... Читать дальше »

Класс:4-Б
Учитель: Крамарец О.А.
Тема:Путешествие по Донецку.Места в моей стране, где я люблю бывать.Контроль навыков устной речи.

Сегодня мы:

выучим вопросительные слова;

научимся составлять рассказ о местах в нашей стране, где вы любите бывать

осуществим контроль навыков устной речи.

1) Запишите в тетради.
Tuesday, the 5th of April

Classwork

2)Test on Speaking.
Предлагаю начать с виртуального путешествия по Донецку.Назовите, какие достопримечательности есть в Донецке?
(Вот некоторые из них :Forged Figures Park -парк кованных фигур, Donbass Arena- стадион Донбасс Арена, Art Museum-художественный музей, Scherbakov Amusement Park- парк культуры и отдыха им. А.С. Щербакова, Planetarium-планетарий и др.)
Подумайте и скажите есть ли такие места, где вам нравиться бывать?
А теперь давайте составим с вами рассказ.
Спишите.Запо ... Читать дальше »