Тема урока: Кир Булычёв «Путешествие Алисы»

Цели урока:
познакомить с жизнью и творчеством писателя-фантаста К.Булычева;
познакомиться с отрывком из повести «Путешествие Алисы»;
формировать умение анализировать поступки героев;
учить находить особенности фантастической литературы.

Ребята,сегодня мы с вами на уроке познакомимся с творчеством Кира Булычева и его произведением " Путешествие Алисы"
Посмотрите МУЛЬТФИЛЬМ "ТАЙНА ТРЕТЬЕЙ ПЛАНЕТЫ"
- Кто главный герой этого мультфильма?(Алиса Селезнева)
- Что вы о ней знаете?(Она из будущего, любит животных, её папа – космобиолог, директор космического зоопарка – изучает и собирает животных по всей галактике)
-А знаете ли вы, кто написал историю об Алисе С ... Читать дальше »

Тема урока: Что узнали. Чему научились. Решение задач

Ребята,сегодня на уроке мы повторим материал . Мы будем делить многозначные числа на двузначные, повторим единицы длины,времени,будем решать задачи.
1.Повторим величины.Пройдите ТЕСТ
2.Выполните задание №6 с.67
3.Выполни самостоятельную работу
Задание1.Выполни деление:
2380 : 14; 15436 : 68; 14168 : 46

Задание 2.Реши задачу.
В 45 одинаковых флягах 1125 кг сметаны. Сколько сметаны в 23 флягах?

3. Вычисли значение выражения:
2503 ∙ 85 + (100000 – 1975) : 75
6348 : (7123 – 7119) + 1413

4. Реши задачу.

Площадь прямоугольника – 2856дм². Его ширина – 4м2дм. Какова длина прямоугольника?
Работы присылаем в ... Читать дальше »

Тема урока: Диктант

Ребята,добрый день.Сегодня мы напишем диктант,но не как обычно,а дистанционно.
Будьте внимательны!

Приготовьте тетради,запишите число и приготовьтесь послушать и записать диктант.

ДИКТАНТ "ВЕСНА"
Диктант вы написали,а теперь выполним задание.
1.Во втором предложении подчеркните все глаголы.Один из них разберите как часть речи.
2.В четвёртом и пятом предложении подчеркните главные и второстепенные члены предложения.
3.К слову идет подберите и запишите синонимы.
Свои работы присылайте в Ок, Вк или на электронную почту.

Тема урока: Е. С. Велтистов «Приключения Электроника»

Ребята,сегодня мы продолжим знакомство с произведением Е.С.Велтистова "Приключения Электроника"

-Какой момент вам больше всего понравился в этом произведении?
А сейчас пройдитеТЕСТ ПО ТЕМЕ Е.С.ВЕЛТИСТОВ "ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЭЛЕКТРОНИКА"
Результаты теста не забудьте прислать в Ок,Вк или на электронную почту.
Ребята, в нашем учебнике дан небольшой отрывок из этого произведения.Вы можете прочитать полностью это произведение в электронном варианте ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЭЛЕКТРОНИКА
Робот– это машина, автома ... Читать дальше »

Тема урока:Отечественная война 1812 года Практическая работа № 9 Подготовка сообщения о героях Отечественной войны 1812 года.

Добрый день,ребята.Сегодня мы с вами поговорим о знаменательной дате отечественной истории, и одной из
важнейших в их ряду – Отечественной войне 1812 года.
- Как вы понимаете слово отечество?
-Почему эта война называется Отечественной?
-Когда началась отечественная война? Об этом мы сегодня узнаем на нашем уроке
[url=].[/url]Прочитайте слова А. В. Суворова «Ничто не устоит против русского оружия – мы сильны и уверены в себе».
- Объясните эту фразу.(Русский народ умел в трудные минуты сплотиться для защиты св ... Читать дальше »

Класс: 4-Б     Учитель: Бережная Р. П.

Тема:  Работа над созданием проекта – учебной презентации.

... Читать дальше »

Тема урока: Как говорит музыка?
Распевка
1. Задание: Сочини весёлую, бодрую мелодию на слова

С добрым утром!
Солнце – в дом.
Мы для радости живём!

Пропой её 3 раза в разном темпе, хлопая в ладоши.
! Темп – скорость музыки. Основные характеристики темпа – медленный, умеренный и быстрый
2. Посмотри в окно. Расскажи, что и кого там видишь. Назови приметы весны. Спой любые слова» (на выбор, например весна, цветок, солнышко, трава, дерево, листья, почка) протяжно, распевая гласные.

Молодец!

3. Спой (с мамой или бабушкой) вашу любимую песню.
Слушай свой голос.
Сделай са ... Читать дальше »

Тема урока: Уроки Победы .Берлинская операция. Разгром фашистской Германии.
Микросфера «След в истории» Великие правители Российской империи

Ребята,приближается великая дата: 75 лет Победы в Великой Отечественной войне.И на уроке мы сегодня поговорим о Берлинской операции и о разгроме фашистской Германии.А еще будем говорить о великих правителях Российской империи.
Заключительным сражением в Великой Отечественной войне стала битва за Берлин, или Берлинская стратегическая наступательная операция, которая проводилась с 16 апреля по 8 мая 1945 г. 16 апреля в 3 часа по местному времени началась авиационная и артиллерийская подготовка на участке 1-ого Белорусского и 1-ого Украинского фронтов. После ее окончания были включены 143 прожектора, чтобы ослепить противника, и в атаку пошла пехота, поддержанная танками. Не встречая сильного сопротивления, она ... Читать дальше »

Тема урока:Урок творческого контроля «Глагол»

Добрый день,ребята.Сегодня мы с вами будем повторять тему" Глагол" и вспомним правило про написание частицы НЕ с глаголами.

1.Минутка каллиграфии
[url=].[/url]
2.Словарная работа
УПРАЖНЕНИЕ
Результаты не забываем прислать в Ок,Вк или на электронную почту.
3.Повторим написание глаголов с частицей НЕ
ПосмотриВИДЕОУРОК
Выполни упражнение 243 с.115 < ... Читать дальше »