Тема : Повторение по теме места в моей стране, где я люблю бывать
Мы сегодня : отправимся в путешествие по России ; пройдем викторину и познакомимся с флагами разных стран
План урока
1) Запишите в тетрадь
Friday, the 15th of May
Classwork
Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по России https://yandex.fr/video....лийском 2) Дайте ответы на вопросы о России https://drive.google.com/file....sharing 3) Нарисуйте флаги и укажите страну на английском

Ребята!!Выполненные работы вы можете прислать на почту ... Читать дальше »

План:
1.Беседа "Спорт"
Цель:
- расширить знания детей о значении спорта в жизни человека;
-формирование представления о спорте как одном из главных условий здорового образа жизни;
-обобщить знания детей о видах спорта.
-дать четкое представление о пользе занятий спортом.
-коррекция мышления памяти речи.
-воспитание эмоционально-волевой сферы через желание заниматься спортом.
Задачи:
-содействовать сохранению здоровья каждого школьника;
-вовлекать детей в систематическое занятие спортом, физической культурой;
-привлекать детей к здоровому образу жизни;
-развитие мышления, познавательных способностей: анализировать, придумывать;
-воспитание моральных и волевых качеств; навыков правильного пов ... Читать дальше »

Люди, регулярно занимающиеся спортом, обычно пребывают в лучшем настроении,
чем те, кто ведёт сидячий образ жизни!!
Существует прямая связь между физической активностью и познавательными способностями человека: обучение даётся легче тем, кто ведёт активный образ жизни.
Достижение хороших спортивных результатов повышает самооценку.
Цель занятий:Формировать знания о" Ежедневные победы над собственной ленью и регулярные занятия спортом учат самоорганизации и ответственности."
Смотрим лучшие моменты чемпионатов мира по волейболу.вол
И еще:япо

Доброе утро, ребята!
Приглашаю вас на утреннюю зарядку!

Математика

... Читать дальше »

ВЕСЁЛАЯ ЧИКА-РИКА!

Тема урока: Д. Свифт«Путешествие Гулливера»

Цель урока:формирование навыков беглого, осознанного чтения.
ГДЕ-ТО ТАМ В ДАЛЁКОЙ ДАЛИ,
ГДЕ БЫВАЛИ ВЫ ЕДВА ЛИ,
НА ЗЕМЛЕ ОДНОЙ ИЗ СТРАН
ЖИЛ ДОБРЕЙШИЙ ВЕЛИКАН.
1.Посмотри ВИДЕО ПУТЕШЕСТВИЯ ГУЛЛИВ ... Читать дальше »

Доброе утро, ребята!
Чтобы день наш был чудесным, мы с Чудариками вместе потанцуем и споём! ЗАРЯДКА
1 УРОК - РУССКИЙ ЯЗЫК.
Тема урока. Повторение изученного по теме: " Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу"
Цель: повторить и закрепить написание слов с буквосочетаниями жи-ши, чу-щу, ча-ща.
1) запишите число
2) просмотрите ВИДЕОУРОК , вспомните эти правила.
3) Откройте стр. 115, повторите ещё раз как нужно ... Читать дальше »

Тема урока: Как говорит музыка?
Сегодня мы повторим знакомые песни, звуки музыкальные и немузыкальные,
закрепляем умение анализировать музыку, внимание и умение слушать и смотреть музыку «до конца»,
учимся ценить доброту и друзей.
1.Разминка-распевание
https://www.youtube.com/watch?v=iuJzBfai-eY
2.«Песенный калейдоскоп»
«Антошка»
https://www.youtube.com/watch?v=N7P8ytTmUBA
3. Слушание музыки.
https://www.youtube.com/watch?v=m1PH6Ki5Zdo
Задание к слушанию: пройти по ссылке, посмотреть мультфильм, ответить на вопросы (устно):
- назовите немузыкальные звуки (….),
- как менялся темп музыки?
- сколько разных мелодий звучало? с ... Читать дальше »

-Доброе утро, ребята! Начнем нашу новый трудовой день с утренней зарядки.
Утренняя зарядка
- Первый ваш урок – русский язык.
1. Русский язык
- Сегодня на уроке мы с вами проверим вши знания о правилах правописания
- Запишите в тетрадь:
15 мая
Классная работа
Словарная работа
Данные слова запишите в алфавитном порядке.
Суббота, урожай, сахар, декабрь, дорога, антонимы, малина, мороз.
Орфографическая минутка
Определи орфограмму. Распредели слова в два столбика.
Счастье, пальто, чутье, ненастье, угольки, вьюга, варенье, кольцо, здоровье.
Задание 1
Москва, дожди, сугроб, стакан, Алеша, пчела, ... Читать дальше »

Класс: 4-А
Учитель: Крамарец О.А.
Тема: Повторение по теме "Страна и страны изучаемого языка и родная страна"
Места в моей стране, где я люблю бывать.

План:

Сегодня мы:

отправимся в путешествие по достопримечательностям Донбасса;

повторим лексику и грамматику по теме урока;

познакомимся с девочкой Аней (ознакомительное чтение)

1) Запишите в тетради:

Thursday, the 14th of May
Classwork

1) Посмотрите презентация

a)Составьте список достопримечательностей, которые вы хотели бы посетить. Запишите в тетрадь.

b)Составьте список растений, которые произрастают в нашей местности.

Физминутка
Ребята! А теперь давайте поиграем в игру. Послушайте пес ... Читать дальше »