План:
1.Беседа «Улыбка и смех приятны для всех» Мультфильм
Цель:
- способствовать развитию эмоционально- чувственной сферы детей, формированию у них положительной «Я-концепции»;
- обеспечивать введение «волшебных слов» в речевой обиход учащихся как неотъемлемых компонентов культуры межличностного взаимодействия и общения;
- способствовать поддержанию бодрого, веселого настроения.
Задачи:
-способствовать формированию у учащихся знаний о ситуациях, в которых необходимо употреблять «волшебные слова», способствовать знакомству учащихся с положительным влиянием улыбки на здоровье человека и негативным влияни ... Читать дальше »

План:
1.Беседа «Что значит быть воспитанным?»
Цели:
-способствовать воспитанию нравственных качеств, через познание себя;
-выявление правильного и ошибочного представления о воспитании;
-создание «человека» идеально воспитанного.
- сформировать у учащихся культуру поведения;
-помочь учащимся задуматься о себе, побудить их к самокритичности, исправлению недостатков в своем поведении;
-воспитывать в учащихся чувства товарищества и дружбы
Задачи:
-создать условия для развития личности, для побуждения ее к самоанализу, самооценке, саморазвитию, самовоспитанию.
-сформировать у детей представления об основных качествах воспитанного человека.
-воспитывать позитивное эмоционально-ценностное отношение к себе и окружающим.
... Читать дальше »

План:
1.ОБЖ «Осторожно, клещи!»
Цель:
-познакомить учащихся с природой этих насекомых
-научить детей мерам предосторожности от них
-прививать чувства любви и уважения к окружающей среде
Задачи:
-рассказать о природе клещей (происхождении, стадиями его развития, способами
-питания и передачи инфекционных заболеваний)
-расширять кругозор учащихся
-обзорно познакомить с заболеваниями, которые могут сопутствовать укусу клеща.
-формировать умения действовать в экстремальных ситуациях, оказывать первую
-помощь в случае укуса клеща
-изучить меры предосторожности при походе в лес
Осторожно – клещи! Памятка для детей и взрослых ... Читать дальше »

План:
1.Беседа «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!»
Цель:
-познакомить детей с такими природными факторами как солнце, воздух и вода и их влиянием на здоровье и жизнь человека.
-лриобщать школьников к проблеме сохранения своего здоровья, к традициям народной культуры как источника нравственного здоровья.
-закрепление знаний учащихся о закаливании организма и его значении для организма человека.
-воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
-развивать логическое мышление, память, познавательный интерес,
-расширять кругозор учащихся, развивать речь учащихся во время занятия.
Образовательные задачи: продолжать учить детей заботиться о своем здоровье, формировать у детей сознательное стремление быть здоровыми
... Читать дальше »

План:
1.Беседа «Безопасность во время каникул»
Цель:
-формирование и пропаганда у учащихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности.
-формировать у детей правильное понятие поведения во время каникул;
-составить правила и определить основные моменты безопасности для детей;
-воспитывать бережное отношение к себе и своим близким, уметь вовремя заметить опасность.
Планируемые результаты:
Личностные:
-формирование ответственного отношения к учению на основе мотивации к обучению и познанию;
-формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению;
-формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве с учителем и со сверстниками < ... Читать дальше »

План:
1.Беседа "Спорт"
Цель:
- расширить знания детей о значении спорта в жизни человека;
-формирование представления о спорте как одном из главных условий здорового образа жизни;
-обобщить знания детей о видах спорта.
-дать четкое представление о пользе занятий спортом.
-коррекция мышления памяти речи.
-воспитание эмоционально-волевой сферы через желание заниматься спортом.
Задачи:
-содействовать сохранению здоровья каждого школьника;
-вовлекать детей в систематическое занятие спортом, физической культурой;
-привлекать детей к здоровому образу жизни;
-развитие мышления, познавательных способностей: анализировать, придумывать;
-воспитание моральных и волевых качеств; навыков правильного пов ... Читать дальше »

План:
1.Беседа «ЗОЖ».
Цель:
-способствовать формированию у обучающихся знаний о здоровом образе жизни.
-пропаганда здорового образа жизни воспитанников;
-способствовать росту самосознания и самооценки младших школьников,чувства ответственности за свою жизнь и жизнь окружающих.
Задачи:
-учиться быть здоровым душой и телом;
-стремиться творить своё здоровье (сохранять и укреплять здоровье);
-расширение кругозора детей.
-распространить среди школьников информацию о том, к каким последствиям может привести курение, употребление алкоголя и наркотических средств;
-сориентировать на здоровый образ жизни;
-развить умение аргументировать свою точку зрения;
-помочь выработать зрелую, обоснованную позицию в отношении употребления нарко ... Читать дальше »

План:
1.Беседа "Что такое ПДД"
Цель: Знакомить с правилами участника дорожного движения, расширять кругозор, давать представление об опасностях на дороге - научить ребёнка жить и действовать в реальной жизни, ознакомление с правилами поведения в транспорте и вне его.
Задачи:
- дать представление об отличительных признаках видов транспорта,
- расширять знания о правилах поведения на дороге,
- учить быть воспитанными пассажирами в транспорте,
- воспитывать ответственность за свою жизнь.
1.1. Беседа.
-Мы начинаем своё путешествие в страну дорожной грамоты.
- Что такое ПДД? (Правила дорожного движения.)
- Зачем необходимо знать правила?
- Как понимаете слова "опасная ситуация на дороге"?
... Читать дальше »

План:
1.Беседа "Охранять природу значит охранять Родину"
Цели:
-формировать у детей качества рачительных хозяев, пробуждать добрые, светлые чувства прекрасного, воспитывать заботливое и бережное отношение к родной природе.
-рассмотреть проблему редких исчезающих животных и растений; расширить значение учащихся об экологии.
-выяснить знания о правилах поведения на природе;
познакомить детей с Красной книгой
Задачи:
-способствовать воспитанию патриотизма и гуманного отношения к родной природе;
-развивать умение выявлять положительное и отрицательное влияние человеческой деятельности на окружающую природу.
-воспитывать чувство бережного отношения к природе; развивать эстетическое восприятие мира.
-воспитывать экологическ ... Читать дальше »

План:
1.Устное мини-сочинение "Моя любимая игрушка"
Цель:
-создание условий для развития умений накапливать опыт включения в речь (описание) имён прилагательных, продуцировать текст с использованием имён прилагательных.
-подготовить учащихся к сочинению - описанию, определить идею и структуру сочинения;
-развивать умение четко подчинять материал идеи и теме сочинения,
-отработать элементы композиции сочинения- описания;
-воспитывать бережное отношение к слову.
Планируемые результаты:
Метапредметные (развивающие):
Коммуникативные: умение слушать и понимать других; строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; оформлять свои мысли в устной фо ... Читать дальше »