Русский язык 

Тема. Звуки и буквы. Смыслоразличительная  роль звуков и букв в слове (с.46-47)

Скачать урок 

Сегодня на уроке русского языка мы получим представление  о звуках и буквах русского языка, вспомним, чем различаются  звуки и буквы, выучим новые слова с непроверяемым написанием и повторим изученные словарные слова.

Записать в тетради:
                                       13 апреля

                                 Классная работа

1. Каллиграфическая минутка

- Пропишите рядок букв Сс

2. Творческое задание

- Придумайте и запишите два слова, на мягкий звук [с'] и два слова на твердый звук[с].

-Поделите слова на слоги, поставьте ударение, составьте звуковые схемы слов, посчитайте количество букв, звуков, слогов.

3. Словарный диктант

- Запишите под диктовку слова: до свидания, сорока, собака, воробей.

4. Упражнение 1, с. 46 устно.

Проверь себя

5. Вставь пропущенные слова (упр. 2, с. 46)
6. «Собери предложение»   

- Составь предложение, запиши. Какой речью пользовался?        

Живут, в, зайцы, лесу, медведи, и

7.  «Обрати внимание!» (с. 47).

- Какими звуками различаются слова сон — сын, коза — коса?

8. Практическая работа

-  Выполни по заданиям упражнения 3,4 с.47

Проверь себя

9. Подведем итог урока

- Из каких звуков складываются слова?

- Как обозначаются звуки речи на письме?

- Что вы узнали о звуках и буквах?

- Какими звуками различаются слова « палка — пилка?»