Тема. Случаи сложения (с.71)

Сегодня на уроке мы рассмотрим случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида  продолжим работу над задачами.

1.  Каллиграфическая минутка.

6       6       6       6       6       6       6

16    16     16     16     16     16     16

2. Устный счёт.

2.1. Игра «Какое число пропущено?».

2.2. Закрепление знания терминов «слагаемое», «сумма» (№5, с.71)

2.3. Устное решение задачи (№4 с.71)

3. Изучение нового материала.

1. Посмотри видео 

2. Запиши в тетрадь с подробным объяснением

2. Составление и запись таблицы сложения.

Полученные равенства учащиеся записывают в таблицу сложения:

4. Работа по теме урока

4.1 Закрепление знаний таблицы сложения (№1, с.71; 1 строку- устно, вторую – письменно)

4.2.  Работа над задачами  (№3,4 с.71)

Выделить условие и вопрос задачи, называют данные и искомое числа, составляют краткую запись, записать решение, ответ.

4.3. Работа с геометрическим материалом (на полях с.71)

– На какие 2 группы можно разделить данные фигуры?

– Что бы сделали по-другому?

– Чью бы работу вам хотелось отметить?

5. Выполни тренировочные упражнения онлайн