07:25 22.04.2020 Русский язык | |
| Тема урока: Урок развития речи Изложение повествовательного текста по вопросам Добрый день,ребята!Сегодня мы будем писать изложение. 1. Первичное знакомство с текстом Ранним утром Маша собирала землянику. Ягод было много. Девочка быстро набрала корзину и побежала домой. Вдруг Маша поскользнулась и вскрикнула от боли. Босая нога сорвалась с кочки и укололась о колючки. Оказывается, под кочкой сидел ёж. Маша заплакала, уселась на кочку и стала вытирать платком кровь с ноги. Видит Маша: на неё ползёт серая змея с чёрными зигзагами на спине. Ядовитая гадюка! Тут ёж засеменил навстречу змее. Гадюка вскинулась всем телом и бросилась на ежа. Ёж ловко подставил ей свои колючки. Гадюка зашипела и хотела уползти. Еж схватил её зубами позади головы. Тут Маша опомнилась и убежала домой. (По В.Бианки) - Попробуем пересказать текст. - Почему не получилось? -Что нам поможет пересказать текст? 1. Прочитать текст 2. Составить план 3.Пересказать 4. Написать изложение - К какому типу отнесем данный текст? Докажите. Это текст-повествование: в нем много действий, к нему можно задать вопросы: что было в начале? что потом? чем закончилось?; к нему можно нарисовать несколько картинок; части нельзя менять местами, а то нарушится последовательность событий. Ответь на вопросы. - Почему Маше пришлось сесть на кочку? - Обо что Маша укололась? - Какая опасность девочку подстерегала? - Расскажите, как еж сражался с гадюкой. - Как можно озаглавить наш текст? - Выберите заголовок, который вам больше понравился или придумайте свой и запишите его. - При каком условии у нас получится хорошее изложение? - Чтобы избежать речевых ошибок, давайте заполним таблицу. - Назовите персонажей текста. [url=  ].[/url] ПРЕЗЕНТАЦИЯ А теперь пишем изложение. | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |